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发展学生生物学核心素养是当下生物教学研究的重要课题。本文以“光合作用的原理和应用”一课为例,详细阐述如何在课堂教学中发展学生的生物学核心素养。
基于生物学核心素养的教学初探——以“光合作用的原理和应用”一课为例
【摘 要】
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发展学生生物学核心素养是当下生物教学研究的重要课题。本文以“光合作用的原理和应用”一课为例,详细阐述如何在课堂教学中发展学生的生物学核心素养。
【机 构】
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泉州十一中
【出 处】
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课程教育研究：学法教法研究
【发表日期】
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2017年22期
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