【摘 要】
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就目前我国的教育大环境来看,应试教育始终占据着主导地位,短时间之内应该不会有太大变化,有相当一部分小学生对体育学习的积极性不高,觉得学习体育很累很苦,并且又不考试,故
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就目前我国的教育大环境来看,应试教育始终占据着主导地位,短时间之内应该不会有太大变化,有相当一部分小学生对体育学习的积极性不高,觉得学习体育很累很苦,并且又不考试,故对体育课的学习兴趣不高。笔者在大量调查研究的基础上,探究了如何激发学生兴趣的一些教学策略,希望能对体育教学质量的提升起到一定的积极作用。
At present, China’s education environment, the exam-oriented education has always occupied a dominant position, there should not be much change within a short period of time, a considerable number of primary school students are not enthusiastic about sports study, that learning sports is very tired, And do not test, so interest in physical education is not high. Based on a large number of investigations and studies, the author explores some teaching strategies on how to stimulate students’ interest, hoping to play a positive role in improving the quality of physical education.
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