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通过对99名赴尼泊尔汉语教师志愿者的问卷调查,结合笔者自身在尼泊尔的志愿者经历和对部分志愿者的访谈,分析了赴尼泊尔志愿者的基本情况、工作分布情况、汉语教学情况和适应情况。根据本调查的数据和发现的问题,提出要加强志愿者赴任前培训的有效性和实用性,加强汉语课开设的持续性和连续性,加强对志愿者的科学管理和人文关怀。