【摘 要】
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大学的支柱是大学教师的威望,以及大学研究机构的名声.20世纪中后期以来,许多国际著名大学纷纷以拥有多少诺贝尔奖获得者作为学校有着较高学术水平和良好学术声誉的一种标志,
【机 构】
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徐州师范大学,学生处,江苏,徐州,221009
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大学的支柱是大学教师的威望,以及大学研究机构的名声.20世纪中后期以来,许多国际著名大学纷纷以拥有多少诺贝尔奖获得者作为学校有着较高学术水平和良好学术声誉的一种标志,在我国则表现为对院士等学术精英的争夺.然而,在当下的高等教育界,大学教师的学术声誉难掩日渐下滑之势.20世纪90年代以来,我国学术界开展了以学术规范为核心的学术大讨论,试图重建良好的学术声誉.良好学术声誉的重建不仅需要观念层面的反思,更需要制度层面的建构.
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