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创造性思维的培养是课程改革的新方向，数学教学中教师要善于抓住学生特点，消除思维障碍，使学生敢想，敢问，敢说，敢做、会做，从而有意识地培养学生创造性思维的能力。
在实践中培养学生的创造性思维
【摘 要】
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创造性思维的培养是课程改革的新方向，数学教学中教师要善于抓住学生特点，消除思维障碍，使学生敢想，敢问，敢说，敢做、会做，从而有意识地培养学生创造性思维的能力。
【机 构】
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山东省广饶县综合高级中学
【出 处】
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学苑教育
【发表日期】
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2011年20期
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