【摘 要】
:
党的十八届五中全会上,习近平提出“共享”发展理念,回答了“改革发展为了谁、依靠谁、成果由谁来享有”这一重大发展归旨问题,是共同富裕和公平正义的具象化实现形式。党的
【基金项目】
:
本文系2017年度全省行政学院系统自筹经费项目“现行标准下天祝藏区精准脱贫问题研究”的阶段性成果,项目编号:GXC1707
论文部分内容阅读
党的十八届五中全会上,习近平提出“共享”发展理念,回答了“改革发展为了谁、依靠谁、成果由谁来享有”这一重大发展归旨问题,是共同富裕和公平正义的具象化实现形式。党的十九大报告提出:要“深入开展脱贫攻坚,保证全体人民在共建共享发展中有更多获得感,不断促进人的全面发展、全体人民共同富裕。”明确了共享发展是打赢脱贫攻坚战的根本价值目标。共享发展源于对增长、发展及贫困认知的深化,机会平等、协力共建、成果共享及平衡协调是其内在要义。天祝藏区在反贫实践中,必须坚持增权赋能、公平正义及协调原则。优化和完善社会保障,维护好
其他文献
南海在《教育理论与实践》2015年第15期中撰文,界定了职教师资培养培训理论创新基本问题的概念,阐述了职教师资培养培训理论创新的价值目标,分析了现阶段职教师资培养培训理论创
由于人们对城市环境提出了更高的要求,使城市环境的美化工作变得愈来愈重要,其施工质量的优劣直接关乎到市政园林绿化工程的质量和美观。在市政园林绿化工程施工中,首先要重点顾
针对我国软件开发业规模不断扩大,软件开发人才结构性矛盾日益显得突出,需要大量的软件开发人员,但目前高职院校软件技术专业学生无法从事软件开发行业这一现象。为了让软件技术
本文系统剖析鄂豫皖苏区依托丰富的红色资源建立干部学院的外在需求和内在动力,便于我们进一步客观看待鄂豫皖苏区红色教育热现象.
目前,健康已成为人们生活的一种普遍追求,养老问题受到越来越多人的重视。“身体睫康、心情愉快,生有昕养、老有昕乐”成为人们对幸福生活的基本诉求。正因如此,涵盖养老、养生、
2015年4月15-16日,由应用技术大学(学院)联盟、中国教育国际交流协会、教育部学校规划建设发展中心主办,驻马店市人民政府和黄淮学院承办,致远教育投资和管理研究院协办的第二届产
在经济社会高速发展的今天,思想文化阵地保罗万象、容纳了来自世界各地思想文化意识,面临新形势、新矛盾、新挑战,基层党务工作者基本素质问题日渐凸显,传统观念下的党务工作
李中国、郭艳梅、李玲在《国家教育行政学院学报》2015年5月中撰文,基于高职教育对经济增长贡献率的估算模型,分析了西部高职教育对经济增长的贡献率,并提出了提高西部高职教
市政基础设施中包括给排水管道工程,给排水管道的工程的质量是安全供排水的保障,给排水管道工程与老百姓的日生活息息相关, 为保证市政给排水管道的施工质量,在施工过程中都要严
文章试对张家口地区发现的辽墓进行系统梳理,依据已刊布的发掘报告及相关调查资料,对张家口地区辽墓自身特征等方面进行初步研究,并就辽墓的保护进行了探讨。