浅谈高中生物教学中科学探究能力的培养

来源 :赤子(中旬) | 被引量 : 0次 | 上传用户:wuzhaoan
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
高中生物课程的核心任务,就是提高学生的生物科学素养,培养科学探究能力。在高中生物教学过程中,教师需要注重让学生领悟一些科学的学习方法,一是注重渗透系统分析的方法分析问题;二是注重培养学生的创造性思维;三是注重培养学生严谨的科学态度;四是注重学生学科思想的交叉;五是注重适当给学生自主探究的空间。 The core task of high school biology curriculum is to improve students’ biologic science accomplishment and cultivate scientific inquiry ability. In the process of high school biology teaching, teachers should pay attention to let students comprehend some scientific learning methods, one is to pay attention to the analysis of methods of infiltration system analysis; the other is to cultivate students’ creative thinking; the third is to cultivate students rigorous scientific attitude; Is to pay attention to the cross-disciplinary thinking of students; Fifth, pay due attention to the appropriate space for students to explore.
其他文献
我们的小镇虽然很小,但是有一个饭店却很有名气,那就是文君饭店。说它有名气是因为它是方圆百里红白事办酒席的地方。一天,饭店的董叔叔对我说:“立立,想不想当我们饭店的CEO
内部控制是管理工作四大功能(规划、组织、控制、领导)中的一项重要内容。随着经济全球化进程的加快和科学技术的迅猛发展,企业规模在各种形式的裂变和重组中不断扩大,内外环
“上农下渔”是黄河人海口盐碱地区实施的特色农业配套工程。为充分利用“上农下渔”池塘,发挥其巨大效益,2005年垦利县海洋与渔业局在西宋乡组织实施了“北方盐碱地区淡水鱼
很多学校对科学实验需要的器材进行的采购以及实验过程中的管理都是对科学实验过程的基础性保障。因此,本文强化对科学实验器材消耗的研究,不仅可以有效地降低耗材采购的成本
今年8月25日,是《中国消防》杂志创刊五周年。我代表中国消防协会表示衷心的祝贺。五年来,《中国消防》在各级公安机关领导同志的亲切关怀下,在各地公安消防部门、广大消防干
Traveller: Can I catch the train for Toronto(多伦多)? Ticket agent: That de- pends on(取决于) how fast you run. It left fifteen minutes ago.想一想What does the
控股股东对拟上市公司改制重组时应遵循先改制、后上市的原则,并注重建立合理制衡的股权结构。控股股东对上市公司及其他股东负有诚信义务。控股股东对其所控股的上市公司应
财务管理目标是财务学的核心问题之一。财务管理目标是企业理财活动所希望实现的结果,是评价企业理财活动是否合理的基本标准。确立合理的财务管理目标,无论在理论上还是在实
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.
同学们,学习了分数乘法后,我们一起来学习分数除法。一、倒数的认识乘积是1的两个数互为倒数。求一个数的倒数就是把这个数(0除外)的分子、分母调换位置。如求38的倒数,如果