浅谈小学生写字习惯的培养

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写字,体现一个人的修养、审美、品格、学识等。古语讲:“文如其字,字如其人”。而现在的学生呢,往往是学习成绩出色,可是写出来的字,真是惨不忍睹。写出来的字,歪歪扭扭、潦草,没有形体,不能说影响他以后的发展,最起码一个简单的求职竞聘的签字就会给人不舒心的感觉,甚至会影响他的未来。而写字教学,本人认为,应该从小抓起,从娃娃抓起,作为一名长期工作在教学一线的语文教师的我,在长年的教学工作中有一些感悟,就是在培 Writing, reflecting a person’s self-cultivation, aesthetic, character, knowledge and so on. Old saying: “text as the word, the word as people ”. Nowadays, students are often good at academic performance, but words written out are really appalling. Written out of words, crooked, scribbled, no shape, can not say that he affected the future development, at least a simple sign of the job search competition will give people feel uncomfortable, and even affect his future. The teaching of writing, I think, should start from an early age, starting from the baby, as a long-term teaching in frontline language teachers, I have some insights in teaching for many years, that is, training
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