【摘 要】
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《语文课程标准》提出,要促进学生“在发展语言能力的同时,发展思维能力,激发想象力和创造潜能。”想象力比知识更重要,没有想象,就没有创造发明。语文课堂中,我们可以凭借多
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《语文课程标准》提出,要促进学生“在发展语言能力的同时,发展思维能力,激发想象力和创造潜能。”想象力比知识更重要,没有想象,就没有创造发明。语文课堂中,我们可以凭借多媒体,培养学生的想象力。
The Standard of Chinese Curriculum proposes to promote students’ ability to develop thinking, stimulate imagination and create potential while developing their language ability. “” Imagination is more important than knowledge. Without imagination, there is no invention. Language classes, we can rely on multimedia, to develop the imagination of students.
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计算在生活中随处可见,是帮助人们解决问题的工具。在小学数学中,计算更是贯穿在学习的全过程,是小学生学习数学需要掌握的基础知识和基本技能。培养和提高学生的计算能力是
课堂教学是学校教育的主要阵地，高效课堂是针对课堂教学的低效性、无效性而言的。高中诗歌高效课堂，就是指在常态的诗歌课堂教学中，通过教师的引领和学生积极主动地学习思维过程，在单位时间内（一般是一节课）高质量、高效率地完成教学任务，促进学生获得高效发展。它是教学过程的最优化，教育效果的最大化，是师生完美配合的结晶。如何提高课堂教学效率，是每一位教师在教学实践过程中值得思考的问题。探索如何实施高中诗歌高效
“听”是吸收,“说”是表达,没有吸收,就无从表达。可见“听”是语言和思维训练的基础。重视听的训练,不仅能提高语文教学的质量,而且有益于学生日后智力的发展和各方面能力
和我在同一个年级办公室的尚老师虽然年轻,但他认真严谨的工作习惯却令每一位老师都十分敬佩。他的每一篇教案、每一次板书、每一个
Although still a young teacher, I was
摘 要：初中物理教学是引领学生了解自然、探索科学的前沿，对学生的科学观的培养起着非常重要的作用。物理课堂教学是传授物理知识的主阵地，在课堂教学中，用好趣味活动，既可以激发学生的学习兴趣，让学生产生要学物理的内生动力;也可以提高课堂效率，帮助学生内化物理概念、提高科学素养，让教师的教学事半功倍。 关键词：初中物理;趣味活动;课堂教学 中图分类号：G427 文献标识码：A 文章编号：1992-77
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生理状况下，脑脊液（CSF）中80％以上的蛋白质都来源于血浆，其余是由神经系统合成的CSF特有的，CSF的蛋白质总量仅为血浆蛋白总量的1％以下，主要是清蛋白，定性为阴性。CSF中蛋白质含量增多
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作文题 阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。 林则徐发现女婿刘齐衔终日沉迷于逗鸟、遛鸟，而荒于学业，很是失望。 问缘由，女婿说：“您老不是教导我要学会妥协吗？艰难的学业让人生畏，我决定妥协了。”林则徐随意说道：“这只鸟还挺听话，愿意待在笼子里呀。”“前两天一直撞鸟笼，今才消停一会儿。”女婿接口道。林则徐信手打开鸟笼，鸟儿呼地飞走，女婿急得跺脚。林则徐说：“妥协的意义并不是让步
2008年6月～12月在江门市蓬江区华支睾吸虫病综合防治示范区随机抽取5个村,每个村检查500人左右.采用改良加藤厚涂片法(一送三检)检测华支睾吸虫感染率,同时对感染者进行驱虫治