教师流动干扰了学校文化建设? 教师流动有利于学校文化建设

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对于教师的流动,我们必须明白:流动是绝对的,不流动才是相对的。教师的合理流动能促进教育事业的发展。同时,教育事业的发展也要求教师进一步流动。当然,这里指的是合理流动。 For teacher mobility, we must understand that mobility is absolute and relative mobility is not. The rational flow of teachers can promote the development of education. At the same time, the development of education also requires teachers to move further. Of course, this refers to a reasonable flow.
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