【摘 要】
:
英语词汇是进行英语学习的基础,也是英语语言三要素之一,词汇教学在学习英语的基础阶段小学中占据着举足轻重的分量.本文对小学英语词汇特点、小学英语词汇教学现状进行了简
论文部分内容阅读
英语词汇是进行英语学习的基础,也是英语语言三要素之一,词汇教学在学习英语的基础阶段小学中占据着举足轻重的分量.本文对小学英语词汇特点、小学英语词汇教学现状进行了简要介绍,并结合具体小学词汇教学内容,将词汇音形义有机结合到教材内容中,进而展开教学实践分析,进一步发挥词汇教学的育人价值.
其他文献
在小学英语故事教学过程中,一些教师没有充分地认识到故事教学的意义,因此,也缺乏对英语故事这一种重要的教学素材的运用.另外,有一些教师虽然能够组织学生们有序地开展英语
在核心素养培养理念下,英语课程教学面临着全新的教学形势,以往被动式学习理念极大地影响了学生主观能动性的发挥,尤其是无法彻底解放自我思想,平时会更加侧重浅层学习状态,
问题的引导能够让学生的头脑高速转动,能够让学生带着问题进入到学习状态,对于学生知识的掌握以及学习效率的提升具有重要作用和影响.对于小学英语教学来说,同样需要以问题为
互动教学模式能够为教师和学生提供沟通互动的桥梁和纽带,让师生之间的情感关联和知识交互更加深入,也能够显著提高学生自主能力,为学生步入更高层次的语言学习打下基础.基于
对于一节高质量的课程来说,导入环节是不容忽视的一个组成部分.通过合理的导入,教师能够首先引导学生进入初中英语课堂的学习情境,调整学生的学习状态.同时,在导入环节中,教
“互联网+”作为新颖的理念,在社会各行各业都得到了渗透,在开展小学英语知识的教学中,教师也可以基于“互联网+”的特点,提高教学的针对性、丰富性,简化英语教学难点,从而促
希沃白板APP是一款专门针对教学场景设计的互动课件产品,控制翻页、拍照上传、手机投屏等功能。在初中英语教学实践中,教师可以通过课件管理、分享,为学生提供丰富的课堂资源,创造生动有趣的课堂互动形式。接下来,笔者根据英语教学经验,对希沃白板的实践应用提出几点建议:一、利用希沃白板,激发学生的学习兴趣英语作为一门语言学科,其实践性、工具性的特征较为突出,而这就需要学生在日常学习中,对基础知识下足功夫。但
英语词汇的复习是全面促进学生英语综合能力提升的一个重要手段,也是帮助学生们夯实英语词汇基础的必要途径.在英语词汇复习中,教师应该打破传统的机械化的复习模式,促进学生
在小学英语课堂教学过程当中,交互式电子白板的运用能够有效地打破传统英语教学手段的弊端,充分调动学生的各种感官的综合运用,促进学生们能够在立体的情境当中进行语言交际,
在高中英语学习过程中,学生们常常为学习单词而大伤脑筋.一般认为学习单词就是死记硬背,其实不然,笔者这里的学习单词不仅要会拼写单词,而且要学会它们的基本用法.有同学经常