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就中职民族工艺坭兴陶校本教材在教学中的运用进行探究式研究,明确中职民族工艺坭兴陶专业今后的发展的方向,并对学生的学业进行综合有效地评价。
中职民族工艺探究式教学和学生学业评价——以坭兴陶专业为例
【摘 要】
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就中职民族工艺坭兴陶校本教材在教学中的运用进行探究式研究,明确中职民族工艺坭兴陶专业今后的发展的方向,并对学生的学业进行综合有效地评价。
【机 构】
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北部湾职业技术学校
【出 处】
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现代商贸工业
【发表日期】
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2015年14期
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