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一分钟阅读 本书从技术发展、劳动组织变革和人力资源开发相互制约的关系出发,研究了国外职业教育和培训理论与实践的最新进展和实质,在调查分析和总结我国职业学习现状与存在问题的基础上,引入国际化的职业能力、行动导向学习、围绕工作过程和_[作情境的案例性和综合化课程开发、项目教学方法等先进的理论与模式,为我国技能型紧缺人才培养工程的实施提供了重要的理论依据. ……