在数学教学中创新性思维的培养

来源 :魅力中国 | 被引量 : 0次 | 上传用户:gyf1978
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。培养创新性的人是基础教育的主要任务,也是实施素质教育的核心内容。因此,在全面实施素质教育,深化教育改革的今天,我们更应该重视培养学生的创造性思维。当今的社会是创造性的社会,而创造型社会必须有创造性人才,创造型人才必须从学生抓起,学生的创造性的培养必须落实在课堂,主要体现在一、主动参与动手操作,培养学生创造意识。二、积极求异,拓展创新之路。三、精心设练,培养学生的创新思维。四,适时评价。鉴定学生创造的信心。
其他文献
目的比较I型呼吸衰竭新生儿在使用两种经鼻正压通气方法时导致鼻部压疮的观察。方法将60例经过血气分析确诊I型呼吸衰竭的新生儿随机分成对照组32和观察组28例。对照组使用经
作为一个经济欠发达的少数民族地区,敖汉旗在普九进程里,设了大量的贷款在教学空间和教学设备购置,形成长期累积义务教育负债:总债务的本金债务三百二十一万元,共630多笔。学
介绍了几种使用PowerPoint创作课件的实用技术及它们的详细操作步骤,方便教师实现创作课件意图.
<正> 刘时中的两套〔正宫·端正好〕《上高监司》,内容深刻,气势磅礴,是元散曲中绝无仅有的佳篇,以致于任何一部文学史、任何一部作品选都不敢漠视它。然而,这个刘时中究竟何许人?这两首套曲究竟作于何时?却一直是众说纷纭,莫衷一是;至今仍然是一个未能解决的“谜”。一、《上高监司》应作于至正十四年
<正> 政治是通过对社会各阶级和阶层之间矛盾关系的调整,求得社会生活的相对和谐,以便人类在自然面前能够形成一个较为统一的力量,逐步改善自身的生活环境。而哲学就是人类对自己所获得的政治经验、自然经验
【正】 实行金融的计划调节与市场调节相结合,这是由我国社会主义经济制度所决定的,要把计划金融与市场金融的积极作用有机地结合起来,当前必须注意防止和克服两种偏向。一种
用Excel来模拟与中心极限定量有关的几个随机试验,以此来说明满足一定条件的随机变量之和的极限分布是正态分布,即从实验的角度验让了中心极限定理。
【正】 有些青年同志感到临柜工作困难大,任务重,甚至简单的认为搞好服务就搞不好监督,如果严格监督,服务态度再好,顾客也不会满意,弄不好还会和顾客发生口角。针对这个问题,