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'工匠精神'的培养知易行难,常州刘国钧高等职业技术学校立足独特的名人文化资源,将刘国钧人才观嵌入学生工匠素质培养的育人实践中,以刘国钧的人才划分标准着力培养学生的'匠艺'和'匠心'。
用刘国钧人才观提高学生工匠素质的实践探究
【摘 要】
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'工匠精神'的培养知易行难,常州刘国钧高等职业技术学校立足独特的名人文化资源,将刘国钧人才观嵌入学生工匠素质培养的育人实践中,以刘国钧的人才划分标准着力培养
【机 构】
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江苏常州刘国钧高等职业技术学校
【出 处】
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江苏教育
【发表日期】
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2017年84期
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