【摘 要】
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【正】 关于儿童与语言的问题,有许多教育学工作者、心理学:亡作者、语言学工作者和儿童文学工作者都从不同的角度进行了研究。这对学校教育、社会教育、儿童文学工作的开展
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【正】 关于儿童与语言的问题,有许多教育学工作者、心理学:亡作者、语言学工作者和儿童文学工作者都从不同的角度进行了研究。这对学校教育、社会教育、儿童文学工作的开展都有着极其重要的意义。本文从朝鲜族儿童文学的特殊性上,对朝鲜族儿童及其语言问题谈点粗浅的看法。儿童文学就是以少年儿童为读者对象的文学,换句话说,儿童文学要求把握少年儿童的智力程度、爱好和心理特点等,用儿童的语言反映儿童(包括成年人)生活的一种语言艺术。儿童文学,首先必须考虑到少年儿童的年令特征,必须注意研究不同年令的少年儿童心理状态,如爱好、求知
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