论文部分内容阅读
费时低效问题,在当前各校各年级的写作课堂中普遍存在。经过调查,多数学生坦陈不知该写什么。无话可说是造成这一现状的主要原因。怎么才能让学生有话可说,我们可从以下几个方面进行探索。1.品味生活,捕捉素材。《普通高中语文课程标准（实验）》在＂实施建议＂部分指出：＂在写作教学中,教师应鼓励学生积极参与生活,体验人生,关注社会热点,激发写作欲望。＂