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将我国同日本、美国等经济发达国家民办高校中的体育教育体系进行比较研究，有利于我国民办高校培养出身心健康全面发展的社会建设人才。特别是对民办高校发展历史、办学模式、体育教育目标、管理体制、教学模式和教学内容进行比较，不但可以清楚认识到我国民办高校与发达国家在体育教育体系中存在的差距，而且也有利于我国民办高校借鉴美国和日本民办高校的成功经验，使我国民办高校更加健康科学地发展起来，取得更大进步。