自主、高效、持续--浅谈移动学习对职业学校英语教学的改变

来源 :校园英语 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sun8888
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在社会信息技术高速发展的今天,移动学习以其方便、快捷、高效的优势获得大家青睐。在五年制高等职业教育的外语教学中,移动学习使学生成为信息加工的主体、知识意义的主动建构者,适应了新课标的要求。现以我校与软件公司联合研发的“掌上学堂”智能网络学习平台为例,谈谈移动学习对职业学校英语教学的改变。 With the rapid development of social information technology, mobile learning is favored by its advantages of convenience, speed and efficiency. In the five-year higher vocational education in foreign language teaching, mobile learning makes students become the main body of information processing, the active constructor of knowledge meaning, to adapt to the requirements of the new curriculum standard. Now I ’school and software companies jointly developed “Pocket School ” intelligent network learning platform, for example, to talk about mobile learning English for vocational schools to change.
其他文献
This paper aims to analyze Chinese-English codeswitching in campus advertisements by the linguistic adaptation theory. Through the interpretation of the specifi
期刊
天山,因“天上之山”而得名,它在中国新疆乃至中亚各地,都是一个神圣的所在.它横贯世界最大的内陆干旱区,塑造了世界上最大的独立纬向山系;它哺育着天山南北的亿万人民,是各
期刊
【摘要】中职英语语法学习的重要性对职中学生而言是不言而喻的,但是就目前来说,由于英语语法学习难度较大,并且教学过程相对枯燥乏味,导致许多学生逐渐失去了学习语法的信心和兴趣。为此,笔者认为中职英语教师有必要采取一定的措施,优化教学模式,在充分考虑学生的学习情况的基础上不断提升中职英语语法教学的有效性。  【关键词】中职英语 语法教学 教学质量 教学策略  一、提升语法教学的重视程度,转变教学思维  
【摘要】课题对多元智能理论的具体内涵以及原则进行了说明,并分析了我国中职学校目前的英语教学现状,在次基础上分别从教学方法、教学活动、教学目标、教学理念四个方面探究了多元智能理论对中职英语教学的启发,对中职英语个性化教学的实现具有重要的意义与价值。  【关键词】多元智能理论 英语教学 个性化教学  从我国中职英语教学的情形来看,将多元智能理论融入到教学活动中去,是一个比较具有创新性的理念。因此,该理
2010年我国精铅产量达420万吨,随着我国交通工具、移动通信、核电等行业的飞速发展,预计到2015年我国金属铅需求量将达到800万吨.我国铅冶炼规模大,但生产技术及装备水平不高
【摘要】想要提高英语学习的效率,方法之一就是培养学生浓厚的学习兴趣。学生有了学习兴趣,才有持续的动力努力去学习英语。兴趣将直接影响学生的学习效果。在初中英语教学中,教师可以通过构建和谐的师生关系、提高课堂教学的趣味性及开展丰富多彩的英语课外活动来培养学生学习的兴趣,促使学生学好英语,以实现教学目标。  【关键词】初中英语 学习兴趣培养  爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师。”可见兴趣在学习中占有多么
【摘要】语言既是文化的一个重要组成部分,也是文化的载体。英汉语言文化存在诸多差异,如语系、文字系统、修辞等方面的差异。本文主要对英汉思维模式差异进行论述。人类看待事物、观察世界并进行认知、推理的基本模式就是思维模式。思维模式所包含的基本要素有思维形式、思维方法、思维路线、思维顺序、思维倾向等。思维模式是一切文化的基石。一个民族的思维特征可以通过其所使用的语言体现出来。由于历史条件、生存环境、生活条
【摘要】传统的初中英语教学更加注重的教师讲,学生听的单向的信息交流,这样传统的教学模式,使得师生之间的交流和合作变得很少。在新课改之后,更加注重于学生能力的培养,所以小组合作就能够及时的解决这两方面的问题。本文中主要对于初中英语教学中小组合作的重要性,同时也提出了相关的加强初中英语小组合作学习的一些策略,以期能够给初中英语小组合作学习带来一些帮助。  【关键词】初中英语 小组合作  英语是一门极具
This paper investigates the roles of working memory in interpreting process. First of all, it gives a brief introduction to interpreting. Secondly, the paper ex
期刊
【摘要】在新课改的进程中,小学英语教师要把学生放到学习主体的位置上,培养学生的自主学习能力,让他们充分发挥主观能动性,积极的进行探究,在活跃的课堂氛围中掌握英语知识,学会用英语进行教学,构建小学英语活力课堂。在发挥学生的主体作用时,教师要优化教学策略,对学生的学习方法进行指导,使他们的学习效率有效提高,促进他们英语综合能力的发展。  【关键词】英语教学 自主学习 引导 积极探究  在小学英语教学中