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小学阶段是学生重要的成长阶段,作为一门重要的基础性学科,数学教学工作的开展,对于培养学生的思维能力、创新能力、解决分析问题能力都有着至关重要的意义。生活情境教学形式的运用,对于提高小学数学教学成效,促进学生全方位能力的成长有着至关重要的作用。
利用生活情境开展小学数学教学
【摘 要】
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小学阶段是学生重要的成长阶段,作为一门重要的基础性学科,数学教学工作的开展,对于培养学生的思维能力、创新能力、解决分析问题能力都有着至关重要的意义。生活情境教学形
【机 构】
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吉林省镇赉县五棵树镇中心小学校
【出 处】
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华夏教师
【发表日期】
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2015年3期
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