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因材施教作为一种教育理念，倡导在人的差异基础上通过不同的教育方法，促进每个人的发展。学院在教学改革与实践中，针对生源差异、学制差异、性别差异、性格差异和非智力因素差异等，在数学、英语和体育等课程中较好地运用了分层教学的方法，实践了因材施教的教育理念，取得了预期的效果。
以分层教学为抓手 践行因材施教的教育理念
【摘 要】
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因材施教作为一种教育理念，倡导在人的差异基础上通过不同的教育方法，促进每个人的发展。学院在教学改革与实践中，针对生源差异、学制差异、性别差异、性格差异和非智力因素差异
【机 构】
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北京农业职业学院
【出 处】
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北京农业职业学院学报
【发表日期】
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2012年6期
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