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文章首先分析了目前英语专业《视听》课程教学中存在的诸多问题;其次探讨了应用混合式学习模式,以改变现有单一的《视听》教学方法;最后总结了在《视听》课程中应用混合式提升学生听力学习的实际效果。
混合式学习模式在英语《视听》课程中的应用分析
【摘 要】
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文章首先分析了目前英语专业《视听》课程教学中存在的诸多问题;其次探讨了应用混合式学习模式,以改变现有单一的《视听》教学方法;最后总结了在《视听》课程中应用混合式提
【机 构】
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陕西学前师范学院外国语学院
【出 处】
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新西部
【发表日期】
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2019年17期
【基金项目】
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陕西学前师范学院2018年院级教改项目《基于“混合式学习”模式的<视听>课程教学研究改革》(编号:18JG040Y)最终研究成果.
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