【摘 要】
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本文从提高学生的智力效应,学习效应和情感效应三个方面简单阐述音乐美感教育的作用。音乐欣赏课是学生实现美育教育的阵地和方法,只有有效的开展音乐欣赏课程,才能提高学生音乐
【机 构】
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湖南交通工程学院,湖南 衡阳 421001
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本文从提高学生的智力效应,学习效应和情感效应三个方面简单阐述音乐美感教育的作用。音乐欣赏课是学生实现美育教育的阵地和方法,只有有效的开展音乐欣赏课程,才能提高学生音乐审美能力,达到提高学生素质的目的。
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