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为了积极响应新时代李克强总理“大众创业,万众创新”的理念,解决毕业大学生的就业问题。本文通过如何立足于美术类专业的特点,了解双创人才培养的现状和问题,针对双创人才的培养途径进行探讨,在“互联网+”视域下面对机遇和挑战,加强学生的创业实践能力,建设创业实践平台,创新教育理念等方面推动高校双创教育的立体化改革。