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【摘 要】
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新课程改革的提出，要求学生和教师转换角色，学生充当教学的主体，在课堂上享有更多的话语权和主动权。“小老师”这个教学方法的提出，就是让学生成为课堂的“老师”，成为课堂的主人
【机 构】
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江西省修水县全丰镇中心小学
【出 处】
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今天
【发表日期】
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2020年18期
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