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在当前这个新时代的背景下，教师的教学目标应 该也随着时代做出调整，在传统的教学过程中，教师只是针对 学生的学习成绩做出硬性要求，并没有想到把自己教学的重点 转移到对于学生学习能力的培养上面去。其实，在物理学科的 教学过程中，我们要特别去注意调整自己的教学方法进行趣味 性的教学。初中生刚刚接触物理学科的学习，面对这种理科学 习的时候，很多学生会觉得学习过程枯燥无味，也不愿意去调 动自己的思维积极思考。所以在这个时候，利用趣味性的教 学，提高学生们的学习兴趣，增加其学习主动性是提高学生学 习效率的一个好办法。