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随着社会的不断发展,学校自身面临的管理压力越来越大.班主任作为学生的直接管理者和领导者,更有管理学生班级行为的义务,然而,对如何强化中职班主任的管理水平一直都存在争议.从中职班主任管理工作的难点入手,分析提高中职班主任管理水平的策略,以期为提高中职班主任的管理水平提供优化建议.
新形势下中职班主任管理工作的改革探析
【摘 要】
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随着社会的不断发展,学校自身面临的管理压力越来越大.班主任作为学生的直接管理者和领导者,更有管理学生班级行为的义务,然而,对如何强化中职班主任的管理水平一直都存在争
【机 构】
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章丘中等职业学校,山东济南,250200
【出 处】
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现代职业教育
【发表日期】
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2017年32期
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