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科学教学中很多实验在短时间内是不能完成的，或者达不到理想状态。因此，我们应注重开辟第二实验室，在每个教室里建立实验角，让学生在更加开放的探究环境中尽情探究，培养意志力，体验快乐和成功。
让学生在实验角里尽情探究
【摘 要】
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科学教学中很多实验在短时间内是不能完成的，或者达不到理想状态。因此，我们应注重开辟第二实验室，在每个教室里建立实验角，让学生在更加开放的探究环境中尽情探究，培养意志力，体验
【机 构】
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达县逸夫小学
【出 处】
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探秘(科学课)
【发表日期】
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2011年8期
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