【摘 要】
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爷爷奶奶家在新疆,这个假期,我跟着爸爸妈妈又来天山了! 在南山牧场,我开始骑马了。骑马一定要跟着马的节奏,要不然,会觉得很颠。现在我的脚还蹬不到马镫,只能用脚尖蹬,这样万一摔下去,可以提前跳开,不会被马拖着走。 山里有鹰,还有棕熊、野猪,甚至旱獭。而且在南山牧场,还养了很多走地鸡,它们吃野生的黑枸杞子,那可是博格达峰的雪水融化后,澆灌长成的呦!好了,我去捡鸡蛋了。这里有很多像小房子一样的木架子
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爷爷奶奶家在新疆,这个假期,我跟着爸爸妈妈又来天山了!
在南山牧场,我开始骑马了。骑马一定要跟着马的节奏,要不然,会觉得很颠。现在我的脚还蹬不到马镫,只能用脚尖蹬,这样万一摔下去,可以提前跳开,不会被马拖着走。
山里有鹰,还有棕熊、野猪,甚至旱獭。而且在南山牧场,还养了很多走地鸡,它们吃野生的黑枸杞子,那可是博格达峰的雪水融化后,澆灌长成的呦!好了,我去捡鸡蛋了。这里有很多像小房子一样的木架子,把小房子抬起来,里面就可能有蛋呢!
附近有一座妖魔山,也就是雅玛里克山,神话故事里的蜘蛛精就生活在这里。现在那里漫山遍野都是蝗虫,我本来是去打蜘蛛精的,现在却变成去捉蚂蚱了!只是,它们的大腿粗壮有力,轻轻一跳,就蹦到老远的地方去了,很难捉住。
靠近乌鲁木齐市区,有十里桃园。那儿有蟠桃、血桃,还有油桃。蟠桃很扁,像天上的月亮,也像月饼;血桃的颜色最红,颜色很深,上面有一层薄薄的茸毛;油桃和雪桃很像,但是油桃吃起来是脆的,表面是光滑的。我觉得血桃最好吃,因为汁水最多,最甜!我还在树上找到了好多的小沙果,它们又小又红,像山楂,也像樱桃。只是,现在的我吃得太撑,需要休息一会儿再吃。我想,应该一定是很好吃的喽!
现在的白杏儿、白桑椹都已经熟透了,味道很棒!再过些日子,就能吃到甜丝丝的哈密瓜、库尔勒梨、阿克苏苹果,还有马奶子葡萄啦!
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孔子被尊为“万世之师”,是我国的大教育家。假如我是孔子的学生,我会怎样呢? 假如我是孔子的学生,我学习一定会很认真,专心听课,就算旁边有人开小差,我也会克制住自己,再不会分心。 假如我是孔子的学生,我会在他出游时,为他背起行李,紧随其后,陪着他“读万卷书,行万里路”。我會与孔子一样吟诵古诗,记录他的名言:学而时习之,不亦说乎;有朋自远方来,不亦乐乎;学而不思则罔,思而不学则殆;三人行,必有我师
有人说,医生是夜晚海面上的灯塔,他们屹立在高处,给远行的航船指出了方向;有人说,医生是幅员辽阔的土地,他们为世界带来绿色,却奉献了自己的年华;有人说,医生是守护生命的天使,他们为人类带来生的喜悦,减轻了病痛的折磨。在我眼中,医生究竟是什么呢?一次特殊的寒假让我对医生有了更深刻的认识。 乙亥末,庚子初,新冠肺炎肆虐中华大地,有很多叔叔阿姨为了战胜疫情,为了患者的健康而奔赴一线。由于爸爸是医生的缘故
植物既可以点缀生活,又可以給人带来一种舒适感。我从小就喜欢看大人在阳台上摆弄着一盆盆精致的绿植。 一次星期天,我写完作业就依葫芦画瓢般地用钎子在花盆里瞎弄,最后溅地上一堆土。本以为妈妈会说我:“你怎么弄得这么乱,赶紧收拾好!”或着说“别总是在这里捣乱”之类的话,可这一次,妈妈只是细心地教我:“土不能太松,种植物,要把硬的土放在底下,再放一些湿土,不要放太多哦……”在她的教导下我学会了种一些植物,
听听, 春的声音, 禾苗挥挥手臂, “沙沙”, 是和农民问好的声音。 听听, 春的声音, 小鳥开始歌唱, “叽叽”, 是叫醒青蛙的歌韵。 听听, 走进春, 走进这辽阔的音乐厅, 你好好地听——春的声音。 春的声音, 在每一朵小花上, 在每一声鸟鸣中, 在每一片嫩叶下, 在每一条小溪里。 听听, 这春的声音。
窗外,大风呼啸,把树叶都吹了下来,那些树叶在空中宛如受伤的蝴蝶,慢慢飘落下来。 在老师办公室里,我接受着老师的批评,低着头,看着手里不及格的试卷。上面一道又一道的红叉,似乎是一把把利刃划在了我的心上。我十分痛苦,眼眶湿湿的,仿佛眼睛里也被红笔划满了红线。老师严厉的声音冲进我的耳朵,好像把我的心也给冲走了。我似乎是迷路了,我的心很茫然:为什么我考得这么低,我到底干了些什么? 从办公室里出来,我的
住在山村的时候,不曾想什么,薄薄的暮色开始垂落,东家西家还有山间自然而生的竹林和山野,便自然泼墨成一幅天然山水画。 又窄又弯的山道没了人影,东瞧西看的风,仍张口说着白天没能讲完的话。山弯里一湾水影混在夜色中,只有自己知道的水波还在调皮地想着什么。天地间夜色弥散,万象隐了行迹,小山村像滑落的一滴墨,点缀在东伸北沿的山脉里。山村的夜,就这样开始启航了。 若说山村夜色空寂和落寞,因为你还没有走进去。
“哈哈哈……”誰在笑?哦,原来是同学们正在玩“写纸条”游戏,因为内容有点特别,所以大家发出了阵阵欢笑声。 瞧,文文写的是“儿童作家——王一梅”,她与晨晨联成了一句:王一梅在太空上疯狂地玩游戏。我的天,如果王一梅知道了还不生气呀!毕竟人家是一位知名作家,竟然被写成这样,还得了吗? 就连陆老师看了都笑得合不拢嘴了,为什么?因为呀,竟然连钢铁侠也在大家的纸条里被害两次了。一个是:钢铁侠在泰山上神出鬼
半命题作文是指命题者提供一个不完整的作文题目,由学生对作文题目进行补充后,再进行写作的作文形式。 在考场中,它的出现也是比较频繁的。与命题作文相比,半命题作文在选材和立意上都给了同学们更多的灵活性。它把命题的一半权力交给了大家。我们可根据自己的情况选取材料。比起纯粹的命题作文,半命题作文选材的范围更宽泛了。不过,也会带来一个问题,从命题作文来看,虽然限制严格,但划定了写作范围,要求明确,只要审清
一早,我和姐姐急匆匆地来到了地鐵站,里面却早已人满为患,连根针都插不进去! 两分钟后,地铁飞驰而来,里面早已满满当当。人太多,时间太紧,大家也都想上去,竟然一窝蜂地拥了过去。“我要上去”“我先上”“别挤,我先来的”……吵吵嚷嚷中,上去的人眉开眼笑,扬眉吐气;没上去的人气急败坏,无可奈何。 终于,我们也上车了。可姐姐餐盒里的包子馅不知什么时候挤掉了出来,一旁的小哥哥在拥挤中手机却从手中脱落下来。
直面描写,就是在写景时,抓住景物的特征,运用朴实的文字,实事求是,不加任何粉饰,直截了当地进行细致描写的表现方法。运用这种方法,由于精细观察,透彻了解景物的外貌及其内涵,从正面下笔,直来直去,质朴自然,如实地描写景物的本来面目,再现景物的自然美。 我们先来阅读下面一段景物描写: 悄悄地,山绿了,水绿了,树呀草呀全绿了。几阵春风,几场春雨,那满坡满野的麦苗更绿了,绿得新鲜,绿得茁壮,绿得悦目,绿