【摘 要】
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生态式艺术教育理念的形成是素质教育环境下较为前瞻的一个形式。就我国目前中小城市学前教育来看,尚存在一定的问题,因此,学前教育机构要充分认识到生态式艺术教育对幼儿心
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生态式艺术教育理念的形成是素质教育环境下较为前瞻的一个形式。就我国目前中小城市学前教育来看,尚存在一定的问题,因此,学前教育机构要充分认识到生态式艺术教育对幼儿心智发展的重要性。笔者以张家口市学前教育开展生态式艺术教育的开展情况为例,找出其中存在的问题和解决问题的办法,进而推动生态式艺术教育的开展。
The formation of the concept of eco-style art education is one of the more forward-looking forms under the environment of quality education. As far as preschool education in current small and medium-sized cities in our country is concerned, there are still some problems. Therefore, preschool education institutions should fully recognize the importance of ecological art education to young children’s mental development. Taking Zhangjiakou Preschool Education as an example, this article finds out the existing problems and ways to solve the problems, and then promotes the development of eco-style art education.
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