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广西民办高校在办学过程中，有自身的优势，也有不足，具体表现为机制灵活，国际交流合作密切，但实力较弱。因此，在物流专业学生核心能力开发上，可根据供应链管理思想，通过校校合作、校企合作、学校与社会合作，充分整合和利用各种有利资源，提升教育开发能力，提高学生核心能力开发的效率与效果。
基于供应链思想的大学生核心能力开发及培养策略探析——以广西民办高校物流专业为例
【摘 要】
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广西民办高校在办学过程中，有自身的优势，也有不足，具体表现为机制灵活，国际交流合作密切，但实力较弱。因此，在物流专业学生核心能力开发上，可根据供应链管理思想，通过校校合作、校企
【机 构】
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广西外国语学院
【出 处】
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广西教育
【发表日期】
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2013年43期
【基金项目】
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广西区教育科学“十二五”规划2011年度C类课题（2011C0143）
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