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儿童阅读已越来越被各界所广泛关注,整本书的阅读越来越受到老师的关注。如今,在社会各界关注阅读、推广阅读的当下,学生的课外阅读现状堪忧,这种现象也敲响了课外阅读导读的警钟。如何激发学生的阅读兴趣,学生该读什么,怎样读;阅读教学整本书又该怎样设计?这些都是我们该思考的问题。
低年级学生整本书阅读教学体会
【摘 要】
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儿童阅读已越来越被各界所广泛关注,整本书的阅读越来越受到老师的关注。如今,在社会各界关注阅读、推广阅读的当下,学生的课外阅读现状堪忧,这种现象也敲响了课外阅读导读的
【机 构】
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江苏省常州市新北区三井实验小学
【出 处】
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教育(周刊)
【发表日期】
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2019年26期
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