【摘 要】
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温婉、文青、激情、果敢、严谨,许多相互矛盾的标签同时出现在杨雪剑的身上,却并不让人感到突兀。这个大胆的创业者,娇柔的外表下有着一幅坚韧并动力十足的内核,在一个钢筋铁
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温婉、文青、激情、果敢、严谨,许多相互矛盾的标签同时出现在杨雪剑的身上,却并不让人感到突兀。这个大胆的创业者,娇柔的外表下有着一幅坚韧并动力十足的内核,在一个钢筋铁骨的行业里创造出了国内规模最大、交易最活跃的二手车在线交易平台。事业：热爱与机遇每当有人问起,杨雪剑都会坦陈她不喜欢汽车。但不热爱汽车,不代表杨雪剑不热爱车易拍的汽车事业。她的愿望,是中国人的有车生活,变得和有手机的生活一样容易。
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【摘 要】课堂道德对话是实现课堂道德生活的手段，课堂道德对话的目的之一是要让学生过好课堂生活。课堂道德对话的目标指向主要是培育学科核心素养、社会主义核心价值观;路径是“话题—探求—交流—感悟”;要素是话题、交流和感悟;特征是平等性、包容性、建构性、生成性;主要内容是建构结构化的知识、培育学科核心素养、强化价值教育;着力点包括学会学习、提升思想方法、有责任担当、发扬科学精神等。课堂道德对话凸现道德意
我们采用环孢霉素 A( Cs A)、米托恩醌 ( MTz)和阿糖胞苷 ( Ara- C)联合治疗 RAL15例 ,获得了较好的临床疗效 ,现报道如下。1 材料和方法1.1 病例 :15例均为 1995年 10月～ 1
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