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【摘 要】
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农村中学由于受条件的限制，在各方面存在着一定的局限性。如何在有限的条件下开展好体育教学，是很多体育教师的困惑所在。通过一系列教学活动发现，激励性教学法利用在农村体育教
【机 构】
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重庆市开县中兴初级中学
【出 处】
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中国科技纵横
【发表日期】
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2010年10期
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