【摘 要】
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思想品德教学要让学生在综合的真实的生活中,在多重关系的交互和矛盾冲突中探究、感悟、体验和践行,积累生活经验,构建起真正属于自己的道德认知,彰显生命意义。
Ideologica
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思想品德教学要让学生在综合的真实的生活中,在多重关系的交互和矛盾冲突中探究、感悟、体验和践行,积累生活经验,构建起真正属于自己的道德认知,彰显生命意义。
Ideological and moral teaching should enable students to explore, perceive, experience and practice in an integrated and real life, in the interaction and conflicts of multiple relationships, to accumulate life experience, to build up their own true moral cognition and to demonstrate the meaning of life.
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