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常听到有的中学老师抱怨“语法难教”、“枯燥无味”、“学生学了也不会应用”。看来,这个问题的解决决定于教师是否把语法教活。所谓活,就是灵活驾驭教材,灵活运用语法知识,把语法教学和生活实际、语法运用的实际以及各种语文知识的学习有机地联系起来,从而达到活跃思想、活跃气氛和学以致用的目的。要做到这一点,教师必须首先掌握好语法的基础知识、基本理论,必须全面