【摘 要】
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摘 要：健康教育是现代医院为满足患者健康需求赋予护士的重要职能。然而，我国护理院校健康教育水平不容乐观，主要存在健康教育教学不足、护生缺少系统的学习和培训等问题。文章结合学校实际情况及护生的素质，通过第二课堂开展健康教育培训活动，并融入网络教学平台、微课、翻转课堂及微信等信息技术与手段，构建出中职护生信息化第二课堂，对提高护生健康教育水平有重要的现实意义。 关键词：中职护生;健康教育;信息化第二
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摘 要：健康教育是现代医院为满足患者健康需求赋予护士的重要职能。然而，我国护理院校健康教育水平不容乐观，主要存在健康教育教学不足、护生缺少系统的学习和培训等问题。文章结合学校实际情况及护生的素质，通过第二课堂开展健康教育培训活动，并融入网络教学平台、微课、翻转课堂及微信等信息技术与手段，构建出中职护生信息化第二课堂，对提高护生健康教育水平有重要的现实意义。
关键词：中职护生;健康教育;信息化第二课堂
中图分类号：G434
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7月22日，惠普在上海发布了全新的教育桌面云解决方案，为教育行业构建统一、易管理、专业的桌面云环境，以推动教育桌面云发展，提升教育信息化水平。惠普教育桌面云解决方案提供了包括桌面虚拟化云平台、专业管理工具、行业专用终端设备、教育应用软件、通用服务器存储在内的一站式服务，由HP Ansible桌面虚拟化云平台，HP Device Manager设备和应用管理平台，以及HP t520瘦客户机、HP P
摘 要：TPACK框架作为可以指导教师将技术融入学科知识和教学法结构中的理论之一，不仅能有效地提升教学效率，促进教学目标的实现，而且有助于满足教师自身专业发展的需要。文章在“一师一优课”平台上选取10节2019年部级优课作为案例视频，运用视频分析法，量化分析高中信息技术课堂中的教学行为与教师TPACK结构，探究优质课堂中高中信息技术教师的TPACK结构特征，并对教师TPACK发展提出建议，以期为教
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