论文部分内容阅读
课堂教学应能带给学生诗意体验,而语文教学的诗意体验源于师生关系的生态和谐。课堂是一个观念的生态圈,是一个人个性舒展的生态圈,是一个多边对话的舞台,教师只是这个“生态圈”、这个舞台的暂时管理员和“节目主持人”,或是作为学习团体中平等的一员,即“平等中的首席”,从外在于学生情景转向情景共存。
“诗意语文”――小学语文课堂教学的不懈追求
【摘 要】
：
课堂教学应能带给学生诗意体验,而语文教学的诗意体验源于师生关系的生态和谐。课堂是一个观念的生态圈,是一个人个性舒展的生态圈,是一个多边对话的舞台,教师只是这个“生态
【机 构】
：
浙江省温州市永嘉县上塘城东小学
【出 处】
：
东西南北:教育
【发表日期】
：
2019年10期
其他文献
创造技法是创造性地解决问题的一般规律和方法的提炼和总结。是深入认识事物的手段和工具。设问法是常用的创造技法其中的一类，它是以提问题的方式，对所要改进的事物或要创造发
学习英语的方法不仅仅是通过教材的阅读、教师的讲解等传统模式,听英文歌曲以及看英文电影都可以让人们了解非常多的英语知识。其中,通过英文歌曲不仅能够让学习者在非常放松
通过对贵州省贫困地区中小学校长基本信息、个人素质、教育思想的调查与分析,发现大部分校长的情况良好,部分校长存在一些不容忽视的问题,即基本条件不达标、敬业精神不够、
小学教学的一项重要任务是语文学习的识字,特别是面对小学一年级的学生,他们在上学期间的最重要的任务是认识汉字。在语文教学改革中,有一种区别于传统的教学理念正在悄然兴
在高中阶段,为了帮助学生进入理想的大学,教师片面追求学习成绩,英语教学侧重培养学生的阅读与写作能力。新课程标准提倡教师在教学过程中鼓励学生表达自己的观点,并提高学生
对直流电动机主要故障表现特征进行总结，并对相关的主要故障检测和诊断方法进行介绍和评述，提出直流电动机故障诊断的发展方向。
如何实现变频调速,如何才能正确的运用变频调速电动机以及变频器和电机如何配套才能使变频调速电机发挥其优势,文章就此问题进行了分析,并提出了可行方案。
阅读让孩子终身受益。据调查,坚持阅读的学生,学习成绩会比一般的孩子高出10分以上,80%的高考状元爱好阅读。教育家苏霍姆林斯基说:一个不阅读的孩子,就是学习上潜在的差生。