【摘 要】
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在新课程改革的背景下,高中音乐教师要以开展有效音乐课堂教学的出发点和切入点,创设学生感兴趣的教学环境,从而充分调动学生在学习过程中的主体作用,激发学生的内驱力,同时更大程
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在新课程改革的背景下,高中音乐教师要以开展有效音乐课堂教学的出发点和切入点,创设学生感兴趣的教学环境,从而充分调动学生在学习过程中的主体作用,激发学生的内驱力,同时更大程度地发挥好教师的主导作用,以提高学生的学习效果。
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