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六一儿童节那天，王晓东把爸爸给他买的篮球带到了学校，下课的时候他和同学在操场上玩。这时，好朋友李山看到了，李山在另一个班级，下节课他们班级是体育课，李山特别喜爱玩篮球，看到好朋友带了篮球，于是他就向王晓东借，希望王晓东能让自己玩一节课。于是，他就对王晓东说：“王晓东，你知道我最喜欢玩篮球了，下节课我们班级体育课，反正你上课也不玩，给我们玩吧!”听了他的话，王晓东心里很不高兴，这个球可是新的啊，自己还没怎么玩呢?再说李山这说话的语气也太霸道了，于是他找了一个借口拒绝了李山。
作为好朋友，李山向王晓东借篮球这是可以理解的，说明李山没有把王晓东做外人，可是，即使是好朋友，借东西的时候，也应当讲究一下艺术性，而不能生硬地就让对方把球借给自己，仿佛对方是必须得借给自己似的。这样就会给人留下不好的印象，正如王晓东想的那样，说话的语气太霸道了，好像自己借给他东西是天经地义的事情。如果李山能够换一种语气，我想效果会更好。他可以说：“晓东，你新买的篮球真好。我有一件事想对你说，可是又不好意思。我们班级下节课是体育课，大家想借你的球玩一会，他们知道咱俩的关系，所以让我跟你说。可是，你的球是新买的，你自己都没怎么玩呢，我怎么好意思借呢?”这样善解人意的话，让王晓东听了心里会暖呼呼的，他肯定会很高兴地把球借给李山。
作为好朋友，李山向王晓东借篮球这是可以理解的，说明李山没有把王晓东做外人，可是，即使是好朋友，借东西的时候，也应当讲究一下艺术性，而不能生硬地就让对方把球借给自己，仿佛对方是必须得借给自己似的。这样就会给人留下不好的印象，正如王晓东想的那样，说话的语气太霸道了，好像自己借给他东西是天经地义的事情。如果李山能够换一种语气，我想效果会更好。他可以说：“晓东，你新买的篮球真好。我有一件事想对你说，可是又不好意思。我们班级下节课是体育课，大家想借你的球玩一会，他们知道咱俩的关系，所以让我跟你说。可是，你的球是新买的，你自己都没怎么玩呢，我怎么好意思借呢?”这样善解人意的话，让王晓东听了心里会暖呼呼的，他肯定会很高兴地把球借给李山。