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2017年,国务院《关于深化考试招生制度改革的实施意见》的印发及《普通高中课程方案和语文等学科课程标准(2017年版)》的颁布,标志着中国学生发展核心素养进入正式实施阶段。一线高三教师如何把握好命题方向,推动学科核心素养在复习备考中落地,提升二轮复习实效,需要构建核心素养导向的教学观;需要精选热点,统整关键知识;需要精设问题,共同探究提升思维;需要进行高考反思,捋顺解题逻辑。