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个案姓名:于雷性别:男 一、问题简述 学习成绩一般,英语成绩较差,缺少学习的主动性和钻研精神,合作学习中不爱与同学沟通,有厌学心理.……
初中学生学习方式转变个案研究
【摘 要】
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个案姓名:于雷性别:男 一、问题简述 学习成绩一般,英语成绩较差,缺少学习的主动性和钻研精神,合作学习中不爱与同学沟通,有厌学心理.……
【机 构】
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北安二中
【出 处】
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黑河教育
【发表日期】
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2008年6期
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