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高中文言文教学策略浅析
——以《陈情表》的教学为例
摘 要 随着国家对传统文化的重视,中学语文教学中也加强了对文言文的教学,文言文在考试中的占比逐渐加大,因此,教师要对教学手段和方法进行优化,以提高文言文的教学质量。教师要从学生的实际情况出发,从多个角度引导学生提高文言文的阅读理解能力。《陈情表》作为经典的文言文作品,对提高学生的文言文水平有着重要的帮助作用。