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教学任务的开展要以学生为根本,一切教学内容要围绕学生来设计。教师在教学苏教版"千克和克"时,通过让学生以了解"克"和"千克"到感知"克"和"千克",进而掌握"克"和"千克"的关系,发展学生的数学思维,提高学生的学习能力。
以生为本智慧引思——以苏教版“千克和克”的教学为例
【摘 要】
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教学任务的开展要以学生为根本,一切教学内容要围绕学生来设计。教师在教学苏教版"千克和克"时,通过让学生以了解"克"和"千克"到感知"克"和"千克",进而掌握"克"和"千克"的关
【机 构】
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江苏盐城市实验小学
【出 处】
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小学教学参考：数学版
【发表日期】
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2017年14期
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