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随着高职院校课程改革的不断深入,旅游管理专业《中国历史文化赏析》课程原有的教学模式存在着诸多问题。项目教学法的引入,对改变以往单一理论教学方式产生了有益的影响,在一定程度上突出了课程的实践性。
项目教学法在高职旅游管理专业教学中的探索与实践——以《中国历史文化赏析》课程为例
【摘 要】
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随着高职院校课程改革的不断深入,旅游管理专业《中国历史文化赏析》课程原有的教学模式存在着诸多问题。项目教学法的引入,对改变以往单一理论教学方式产生了有益的影响,在
【机 构】
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天津职业大学
【出 处】
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科技视界
【发表日期】
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2014年16期
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