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在倡导大众创业、万众创新的时代背景下,加强对学生的创新创业教育,为社会培养创新创业型人才,是新时代高职教育发展的必然趋势.论文以三明医学科技职业学院为例,分析了学校创新创业人才培养现状及存在问题,探讨了我校“互联网+”环境下创新创业人才培养的路径选择,对我校进一步构建创新创业人才培养模式,增强我校创新创业教育可持续发展能力,提供了理论和实践意义.