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MIT开放课程的评价及对我国精品课程建设的启示
MIT开放课程的评价及对我国精品课程建设的启示
来源 :现代远距离教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:youshouyao
【摘 要】
:
完整的评价方案是麻省理工学院开放式课程的重要组成部分之一,此方案由评价目的、评价逻辑模型、评价方法、评价报告、评价咨询委员会等重要部分组成。文章将对评价方案进行
【作 者】
:
王琳
栾开政
张会杰
【机 构】
:
山东大学
【出 处】
:
现代远距离教育
【发表日期】
:
2007年5期
【关键词】
:
MITOCW
评价策略
启示
【基金项目】
:
本文为山东高等学校教学改革立项重点资助阶段性成果.
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完整的评价方案是麻省理工学院开放式课程的重要组成部分之一,此方案由评价目的、评价逻辑模型、评价方法、评价报告、评价咨询委员会等重要部分组成。文章将对评价方案进行系统介绍,并提出对我国精品课程建设的几点启示。
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