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工科大学生由于其在专业知识和实践能力等方面的特点，成为今后国防建设的中坚力量。他们国防意识的强弱决定他们接受国防教育、投身国防事业的主动性和倾向性。通过对工科大学生的国防教育和国防意识的问卷调查，了解分析工科大学生国防意识现状，分析工科大学生国防意识特点及产生的原因，为加强工科大学生的国防素质教育提供理论依据，进而提出提高工科大学生国防意识教育的几点策略。