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依据以实践能力为导向的专业学位研究生培养目标,探讨了构建以多学科专业理论、技术性、应用性为基础的案例教材的原则,从整体设计、结构和形式、教学效果的评价方面提出了实施的具体要求。
专业学位研究生案例教材开发的研究——以计算机数控理论与技术案例教材的开发为例
【摘 要】
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依据以实践能力为导向的专业学位研究生培养目标,探讨了构建以多学科专业理论、技术性、应用性为基础的案例教材的原则,从整体设计、结构和形式、教学效果的评价方面提出了实
【机 构】
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陕西科技大学
【出 处】
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中国现代教育装备
【发表日期】
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2019年3期
【基金项目】
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陕西科技大学2016年研究生教育改革研究项目“计算机数控理论与技术案例库教材的开发”(编号:JG201601)
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