【摘 要】
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随着时代在进步,国家越来越重视高中学生的学生的核心素养的培养与提升.班集体是学生能力培养的主阵地,当然需要老师们能够为学生们提供更多的时间、空间、机会让学生的能力
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随着时代在进步,国家越来越重视高中学生的学生的核心素养的培养与提升.班集体是学生能力培养的主阵地,当然需要老师们能够为学生们提供更多的时间、空间、机会让学生的能力得以培养,而班级作为学生的基本单位不仅是学生接受知识教育的场所,也是学生培养自身优秀品质的地方.班级治理能够让班级管理的效率变得更高,更能引导每一个学生更好的认识自己和实现自主发展.就此,本文重点分析了高中团队制班级治理模式的有效策略.
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